PRUEBAS OBJETIVAS
El alumnado de 1º ESO que no hizo la prueba objetiva de ayer la hace hoy.
DIARIO
1st ESO
Blooket:
Informamos al alumnado de que tienen la posibilidad de usar el Blooket en solitario o con amigos (opciones "solo" y "host").
Realizamos Blookets de fauna y de Geografía en Inglés.
3º ESO (Tutoría)
Comentamos las preguntas del cuestionario realizado ayer sobre las relaciones en los adolescentes.
PRUEBAS OBJETIVAS
1st ESO
Examen escrito. Unit 4. HOY
DIARIO
1st ESO
Pruebas objetivas en todos los grupos.
3rd ESO E
a) Comentamos la charla informativa sobre depresión y suicidios de ayer.
b) Nuestra web > alumnado
Cuestionario de relaciones de pareja en adolescentes
PRUEBAS OBJETIVAS
Examen Unit 4. Mañana
DIARIO
Salida al XXII Torneo de Ajedrez "Isabel de España".
PRUEBAS OBJETIVAS
1st ESO
jueves, 30 de marzo.
DIARIO
1st ESO A
Completamos la tarea de writing.
Resolvemos dudas de cara al examen.
Realizamos tareas de repaso del workbook.
1st ESO C
Writing about an event - Presentation
(también en Google Classroom)
Writing. SB 74 y 75.
Tareas 11 y 12.
-------------------------
Who?
Where?
When?
How?
Why?
-----------------------
El writing preparado en clase es el mismo del examen.
Resolvemos dudas de cara al examen.
3rd ESO (x2)
SB 29. Dates.
Tarea 4.
Recordamos los meses y las horas con un Blooket.
Revisamos el último examen escrito.
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SB 31. Appointments
Recordamos horas y fechas.
Tareas 1, 2, 3 y 4.
PRUEBAS OBJETIVAS
1st ESO
Jueves, 30 de marzo. Examen escrito 4.
DIARIO
1st ESO A y B
1st ESO B: Plan Lector - 15 min de lectura.
Writing about an event - Presentation
(también en Google Classroom)
Writing. SB 74 y 75.
Tareas 11 y 12.
-------------------------
Who?
Where?
When?
How?
Why?
-----------------------
El writing preparado en clase es el mismo del examen.
PRUEBAS OBJETIVAS
1st ESO
Jueves, 30 de marzo. Examen escrito 4.
DIARIO
1st ESO
Tareas 8, 9 y 10.
Blooket: Clothes and Shopping expressions
3º ESO E (Tutoría)
Ponemos en común cómo nos ha ido en el trimestre y preparamos el comunicado trimestral al profesorado.
DIARIO
1st ESO A
SB 72. Listening. Tareas 6 y 7.
SB 73. Speaking. Tareas 8, 9 y 10.
1st ESO B
Plan Lector: 15 minutos de lectura.
SB 71. Listening. Tareas 6 y 7.
SB 72. Speaking. Tareas 8, 9 y 10.
1st ESO C
How podcasts became so popular (5 min 4 sec)
3rd ESO E
La clase recibe en el laboratorio al alumnado de Primaria durante la duración de la sesión.
DIARIO
1st ESO B y C
3rd ESO E
Charlas culturales a cargo de la editorial Burlington Books.
Se evalúan los criterios 1.3 y 6
Buenos días,
Desde el Centro de Orientación Familiar de Canarias realizamos unas charlas psicoeducativas orientadas principalmente a las familias y a las cuestiones que les preocupan, relacionadas tanto con la educación de sus hijas e hijos, como con los problemas psicológicos, educacionales y adaptativos más frecuentes que, por nuestra experiencia en la asistencia y orientación familiar e individual, sabemos que son más frecuentes en estos momentos.
Estas charlas se agrupan bajo el nombre de “t-informa”, y quisiéramos hacérselas llegar para que las conozcan y puedan compartirlas con las madres y padres de su alumnado, así como con el profesorado y con el AMYPA de su centro, para poder darles visibilidad y que lleguen a todas las personas interesadas.
Estas charlas se realizan en nuestro Centro, ubicado cerca de la rotonda de la Ballena, en el polígono industrial de Miller Bajo, y tienen un coste de 5€ por persona. Les adjuntamos un folleto donde aparece un código QR por el que se podrían apuntar a las charlas, de igual forma podrán registrarse en la recepción del COF el día de la charla.
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Las próximas charlas psicoeducativas que tendrán lugar en MARZO y abordarán los siguientes temas: “Videojuegos y móviles. Nuestros hijos e hijas nos preocupan” (16-03-2023); “Educar en igualdad. Mejorar el futuro de nuestros hijos e hijas” (23-03-2023) y “Cómo afrontar las crisis en la familia. Navegar en tiempos de tormenta” (30-03-2023).
Le agradecemos de antemano por su atención y por compartir esta información si la encuentran de su interés, y quedamos a su disposición para aclarar cualquier detalle, o incluso si deseasen proponer alguna temática que fuese interesante para su colectivo.
Saludos cordiales,
La Dirección de la Fundación COF
c/ Luis Saavedra Miranda, 8
35014 – Las Palmas de G.C.
928200006-928208720
PRUEBAS OBJETIVAS
3rd ESO
El alumnado que no ha realizado la prueba la realizará el próximo hoy.
DIARIO
1st ESO A
1st ESO C
Plan Lector: 15 minutos de lectura.
Recordamos was/were - there was/there were
How podcasts became so popular (5 min 4 sec)
3rd ESO E
April Fool's Day History (4 min 42 sec)
Tareas 1, 2, 3 y 4.
Prepositions of time (4 min 33 sec)
PRUEBAS OBJETIVAS
3rd ESO
El alumnado que no ha hecho la prueba escrita la hace mañana.
DIARIO
1st ESO A
Plan Lector: lectura 15 min.
1st ESO B
PRUEBAS OBJETIVAS
1st ESO
El alumnado que no ha realizado o ha obtenido una calificación negativa por el Proyecto A Film Trailer realizará un vídeo en Google Classroom para recuperar la calificación negativa.
El plazo finaliza HOY a las 21:00.
3rd ESO
El alumnado que no ha realizado la prueba la realizará el próximo martes.
Taller de Salud Digital 4: Imagen y relaciones en la Red
PRUEBAS OBJETIVAS
1st ESO
El alumnado que no ha realizado o ha obtenido una calificación negativa por el Proyecto A Film Trailer realizará un vídeo en Google Classroom para recuperar la calificación negativa.
El plazo finaliza MAÑANA a las 21:00.
3rd ESO
Jueves 16 de marzo. Written test.
Se ha subido el avance a Google Classroom.
1st ESO B
De momento no podremos usar el proyector del aula ya que no tenemos mando a distancia y el acceso a encender el ordenador podría suponer imprudencia temeraria. Comunicamos la incidencia.
1st ESO C
SB 68
Vocabulary:Food. Tareas 2 y 3.
SB 69
Reading: Great Food Forum. Tareas 6, 7, 8 y 9.
West Side Story - 2021 Cast - "America"
(5 min 29 sec)
3rd ESO E
TEST
Listening (calificación de 0 a 10)
Criterios de evaluación: 1.1 y 1.2
Reading (calificación de 0 a 10)
Criterios de evaluación: 1.1 y 1.2.
Grammar (calificación de 0 a 10)
Criterios de evaluación: 5
Writing (calificación de 0 a 10)
Criterios de evaluación: 2.2
PRUEBAS OBJETIVAS
1st ESO
El alumnado que no ha realizado o ha obtenido una calificación negativa por el Proyecto A Film Trailer realizará un vídeo en Google Classroom para recuperar la calificación negativa.
El plazo para entregar dicho vídeo finaliza el 17 de marzo a las 21:00.
3rd ESO
Jueves 16 de marzo. Written test.
Se ha subido el avance a Google Classroom.
SB 70 Grammar
Presentación y tareas 10, 11, 12, 13, 14 y 15.
There was / there were
Vocabulary: food
SB 68. Digital Options.
Tareas 1, 2, 3 y 4.
PRUEBAS OBJETIVAS
1st ESO
El alumnado que no ha realizado o ha obtenido una calificación negativa por el Proyecto A Film Trailer realizará un vídeo para recuperar la calificación negativa.
El plazo finaliza el viernes 17 de marzo a las 21:00.
3rd ESO
Jueves 16 de marzo. Written test.
Se ha subido el avance a Google Classroom.
El alumnado que no ha realizado la anterior prueba escrita la hace hoy.
SB 70 Grammar
Presentación y tareas 10, 11, 12, 13, 14 y 15.
There was / there were
Comentamos la entrada "Cómo aprender de verdad" sobre técnicas de estudio.
Blooket: FOOD FOOD FOOD (300 questions)
Blooket: Food and restaurant - 7th (146 questions)
NOTA: El juego "Café" incluye más vocabulario en la sección de upgrades.
My ideal room
My ideal room is in a lighthouse.
It’s in the North Sea. It’s usually
cold and windy outside.
The room is very small. The walls
are made of stone. There is an old,
warm bed in a corner. The room
has got a big wood bookshelf with
many good books. There is a table
with a chess set.
There is also a black window on
the wall. I can see seagulls from
here.
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| Photo by form PxHere |
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