30 September, Friday

Diario

1st ESO 

SB 12. Tareas 1, 2, 3, 4 y 5.

3º ESO E

Tutoría

1) Recogemos las autorizaciones que faltan. Recordamos que son imprescindibles para poder acceder a Google Classroom y a Pincel Ekade.

2) Préstamo de dispositivos electrónicos. Preguntamos al alumnado si alguno necesita acogerse a dicho préstamo.

3) Cuestionario para conocernos mejor.

29 September, Thursday

Diario

1st ESO 

Rugby vs American football.

SB 11. Video. The same or different?

3rd ESO E

Writing a personal profile.

Focus on hobbies and interests.

Escribimos una redacción sobre nuestros intereses y aficiones siguiendo el esquema y el modelo de la presentación. 

Se sugieren frases útiles.

28 September, Wednesday

Diario

1st ESO B

SB 10. Tareas 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

SB 9. Tarea 6.

El próximo día empezaremos la unidad 1.

1st ESO C

Iniciamos la unidad 1: Teen Life

SB 11. Introduction and video.

3rd ESO E

English for Life

Recordamos el diálogo de la sesión anterior.

"Hi, I'm Colin."

SB 1. Tareas 4, 5, 6 y 7.

Writing 

 Capital letters (mayúsculas) 

En Inglés las mayúsculas se usan igual que en español, con las siguientes excepciones:

Estas palabras siempre van en mayúsculas en inglés.

    "I"
            Frank and I are friends.

    Days of the week

            Today is Monday. 

    Months

            I was born in March.

    Nationalities

            Esteban is Spanish. 

    Languages

            Esteban can speak English.

 Evaluamos CE 2, 5 y 9 

27 September, Wednesday

Diario

1st ESO A

Recordamos "to be" y "have got".

SB 9. Get ready for writing.

Tareas 1, 2, 3, 4, 5 y 6.

Capital letters (mayúsculas)

En Inglés las mayúsculas se usan igual que en español, con las siguientes excepciones:

Estas palabras siempre van en mayúsculas en inglés.

    "I"
            Frank and I are friends.

    Days of the week

            Today is Monday. 

    Months

            I was born in March.

    Nationalities

            I am Spanish. 

    Languages

            I can speak English.

1st ESO C

SB 10. Tareas 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

SB 9. Tarea 6.

El próximo día empezaremos la unidad 1.

3rd ESO (doble sesión)

Grammar and Listening

Meet the Teachers (ELLLO)

       San Francisco

      Los Angeles

      Glasgow

 CE 2 

English for Life

SB 12. 1, 2, 3, 4, 5 y 6.

Culture: one surname only.

1 Vocabulary: Introductions and speaking

 CE 2 y 5 

23 September, Friday

Diario

1st ESO A

Repaso de gramática

SB 8. Tareas 4, 5, 6 y 7.

- Saxon genitive

        The girl's cat. (a girl)

        The girls' cat. (two or more girls)

- This, that, these, those.

- Wh- questions

- To be / have got

1st ESO B y C

Recordamos "to be" y "have got".

SB 9. Get ready for writing.

Tareas 1, 2, 3, 4, 5 y 6.

Capital letters (mayúsculas)

En Inglés las mayúsculas se usan igual que en español, con las siguientes excepciones:

Estas palabras siempre van en mayúsculas en inglés.

    "I"
            Frank and I are friends.

    Days of the week

            Today is Monday. 

    Months

            I was born in March.

    Nationalities

            I am Spanish. 

    Languages

            I can speak English.

3rd ESO E (Tutoría)

1) Entregamos al alumnado el documento "Consentimiento informado del uso y tratamiento: solución de servicios digitales y telemáticos para la comunicación y la colaboración G Suite del alumnado en centros docentes de titularidad pública de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias."

Deben traerlo cumplimentado el próximo lunes.

IMPORTANTE

El correo @canariaseducacion.es se usa solamente para las plataformas autorizadas y para las comunicaciones del Centro y las familias.

2) Leemos las funciones del Delegado/a. Elección de Delegado/a.

3) Hablamos de las asignaturas y opinamos sobre las dificultades del alumnado en cada una de ellas. Recogemos sus expectativas y sugerencias.

22 September, Thursday

Diario

1st ESO A

SB 8. Tareas 1, 2 y 3.

Repaso de gramática

- Subject / Object pronouns

            I / me

- Possessive adjectives / pronouns

            my / mine

1st ESO B y C

SB 8. Tareas 6, 7 y 8.

- this, that, these, those

- Wh- questions

    When - why - where - which - who - what

- To be / Have got

Capital letters (mayúsculas)

En Inglés las mayúsculas se usan igual que en español, con las siguientes excepciones.

Estas palabras siempre van en mayúsculas en inglés.

    I
        Frank and I are friends.

    Days of the week

        Today is Monday. 

    Months

        I was born in March.

    Nationalities

        I am Spanish. 

    Languages

        I can speak English.

3rd ESO E

Listening feedback

El alumnado que no preste la debida atención durante las tareas de listening será evaluado en consecuencia.

SB 4 y 5. Vocabulary

The family and the classroom.

Classroom vocabulary

rubber (condom, informal)

rubber - eraser

preservative = conservante

21 September, Wednesday

Diario

1st ESO B y 1st ESO C

Repaso de contenidos gramaticales

SB 8. Tareas 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

Repaso de gramática

a) Subject / Object pronouns

            I / me

b) Possessive adjectives / pronouns

            my / mine

c) Saxon genitive

        The girl's cat. (a girl)

        The girls' cat. (two or more girls)

d) this, that, these, those

e) Wh- questions

    When - why - where - which - who - what

f) To be / Have got

Capital letters (mayúsculas)

En Inglés las mayúsculas se usan igual que en español, con las siguientes excepciones.

Estas palabras siempre van en mayúsculas en inglés.

    I
        Frank and I are friends.

    Days of the week

        Today is Monday. 

    Months

        I was born in March.

    Nationalities

        I am Spanish. 

    Languages

        I can speak English. 

3rd ESO E

Listening warm-up

Listening

Love it / Hate it (ELLLO)

Miko and Hanako

Miko

Hanako

20 September, Tuesday

Diario

1st ESO A y C

SB 8. Tareas 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

Repaso de gramática

a) Subject / Object pronouns

b) Possessive adjectives / pronouns

c) Saxon genitive

    The girl's cat. (a girl)

    The girls' cat. (two or more girls)

d) this, that, these, those

e) Wh- questions

When - why - where - which - who - what

f) To be / Have got

3rd ESO E (1)

Repaso de gramática

a) Subject / Object pronouns

b) Possessive adjectives / pronouns

c) Saxon genitive

    The girl's cat. (a girl)

    The girls' cat. (two or more girls)

d) this, that, these, those

e) Wh- questions

When - why - where - which - who - what

f) To be / Have got

3rd ESO E (2)

Repaso de vocabulario

Libro PDC. 

19 September, Monday

Diario

1st ESO A y B

SB 7

Repaso de vocabulario. Focus on pronunciation.

Family + Parts of the body + Prepositions of place

16 September, Friday

Diario

1st ESO A y B

Pronunciation review

    pink - green

    yellow - white

    black

    purple

SB 7-8

Vocabulary review

months

Our timetable (review)

days of the week, colours, school subjects, time.

Mathematics                    Spanish        

Biology and Geology        P.E. (Physical Education)

Geography                      History

French                            English

Art                                 Music

ICT (Information and Communications Technology)

1st ESO C

SB 7

Repaso de vocabulario. Focus on pronunciation.

Family + Parts of the body + Prepositions of place

Song: Simple Man by Lynyrd Skynyrd

Family, imperatives.

Mama told me when I was young

"Come sit beside me, my only son

And listen closely to what I say

And if you do this it'll help you some sunny day"

"Oh, take your time, don't live too fast

Troubles will come and they will pass

You'll find a woman and you'll find love

And don't forget, son, there is someone up above"

"And be a simple kind of man

Be something you love and understand

Baby, be a simple kind of man

Oh, won't you do this for me, son, if you can"

"Forget your lust for the rich man's gold

All that you need is in your soul

And you can do this, oh baby, if you try

All that I want for you, my son, is to be satisfied"

"And be a simple kind of man

Oh, be something you love and understand

Baby, be a simple kind of man

Oh, won't you do this for me, son, if you can"

Oh, yes, I will.

"Boy, don't you worry, you'll find yourself

Follow your heart and nothing else

And you can do this, oh baby, if you try

All that I want for you, my son, is to be satisfied"

"And be a simple kind of man

Oh, be something you love and understand

Baby, be a simple kind of man

Oh, won't you do this for me, son, if you can?"

"Baby, be a simple, be a simple man

Oh, be something you love and understand

Baby, be a simple kind of simple man

Oh, won't you do this for me, son, if you can?"

3rd ESO E (Tutoría)

Comunicaciones

Direcciones de correos y uso de plataformas

1) Las contraseñas del correo se regeneran al inicio de cada curso escolar.

2) Se van a enviar unas autorizaciones para las familias. Cuando las traigan firmadas el tutor les proporcionará un código.

3) Con ese código podrán acceder a su correo [CIAL]@canariaseducacion.es.

4) Con ese correo se pueden inscribir en Google Classroom.

Turnos de cancha

Para 3º ESO, martes y viernes.

Repetición de pruebas objetivas (exámenes)

Las pruebas sólo se repiten si la falta está justificada.

Horario de atención a familias

Miércoles de 11:10 a 12:05

Tutoría: conociéndonos mejor.

 Realizamos una dinámica para hacer consciente al alumnado de algunos mecanismos que se pueden usar para manipularlos psicológicamente.

Reproducimos en clase el experimento de Forer.

Efecto Forer

Lectura en frío

15 September, Thursday

Alumnado en Google Classroom (19:30)

1st ESO A: 0.      0%

1st ESO B: 0.      0%

1st ESO C: 2.      9,52%

3rd ESO E: 2.     13,3%

Diario

1st ESO A y B

SB 6. Tareas 1, 2, 3, 4, 5 y 6.

Colours and days of the week

    Focus on pronunciation

    Vocabulary expansion: 

        light/dark

        before/after

yellow (semivowel /j/)

red

pink (Vowel) opposed to "green", final consonant.

brown

black

white (semivowel /w/)

purple (first vowel, also in Thursday)

orange

green (vowel opposed to "pink")

blue

Mayúsculas: months and days of the week.

       miércoles - Wednesday

       septiembre - September

Color connotations

 Blue?

 Grey?

 Black?

Escuchamos la canción "Friday, I'm in Love" (The Cure). 

Temas: Amistad, integridad artística, superar una depresión.

I don't care if Monday's blue
Tuesday's grey and Wednesday too
Thursday, I don't care about you
It's Friday, I'm in love

Monday you can fall apart
Tuesday, Wednesday break my heart
Oh, Thursday doesn't even start
It's Friday, I'm in love

Saturday, wait
And Sunday always comes too late
But Friday, never hesitate

I don't care if Monday's black
Tuesday, Wednesday, heart attack
Thursday, never looking back
It's Friday, I'm in love

Monday you can hold your head
Tuesday, Wednesday, stay in bed
Or Thursday watch the walls instead
It's Friday, I'm in love

Saturday, wait
And Sunday always comes too late
But Friday, never hesitate

Dressed up to the eyes
It's a wonderful surprise
To see your shoes and your spirits rise
Throw out your frown
And just smile at the sound
Sleek as a shriek, spinning 'round and 'round
Always take a big bite
It's such a gorgeous sight
To see you eat in the middle of the night
 You can never get enough 
 Enough of this stuff 
 It's Friday, I'm in love 

I don't care if Monday's blue
Tuesday's grey and Wednesday too
Thursday, I don't care about you
It's Friday, I'm in love
Monday you can fall apart...

1st ESO C

Pronunciation review

    pink - green

    yellow - white

    black

    purple

SB 7-8

Vocabulary review

months

Our timetable (review)

days of the week, colours, school subjects, time.

Mathematics                    Spanish        

Biology and Geology        P.E. (Physical Education)

Geography                      History

French                            English

Art                                 Music

ICT (Information and Communications Technology)í

3rd ESO E

En vista del buen resultado de la práctica de speaking de ayer, buscamos otras preguntas más ambiciosas.

170 Questions To Get To Know Someone Better, Even If You’ve Known Them For Years

Extra content: The 36 Questions that Lead to Love