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| Alex Strachan (Pixabay) |
Culture (SB 38 y 39)
The electrifying Dance Warriors - The Dance of Life
CIA Factbook: Ghana
CIA Factbook: Kenya
Tareas 1, 2 y 3.
1st Bachillerato
Prueba objetiva escrita 3
December 17, Tuesday
4th ESO B
Culture (SB 38 y 39)
The electrifying Dance Warriors - The Dance of Life
CIA Factbook: Ghana
CIA Factbook: Kenya
Tareas 1, 2 y 3.
1st Bachillerato
Prueba objetiva escrita 3
Culture (SB 38 y 39)
The electrifying Dance Warriors - The Dance of Life
CIA Factbook: Ghana
CIA Factbook: Kenya
Tareas 1, 2 y 3.
1st Bachillerato
Prueba objetiva escrita 3
December 16, Monday
4th ESO A
Reflexive pronouns (SB 36 y 37).
Grammar animation. Tareas 6, 7, 8 y 9.
4th ESO B
1st Bachillerato
Prueba objetiva escrita 3 - martes 17 de diciembre
Seguimos trabajando en nuestra redacción, "A Holiday Experience".
(120-150 palabras)
SB 42, 43 y 155.
Evaluamos CE 9.3.
1st Bachillerato - Prueba objetiva 3
1st Bachillerato
Prueba objetiva escrita 3:
Fecha de la prueba: martes, 17 de diciembre
La unidad 3 "contará" para el segundo trimestre.
Preguntas y respuestas
Las pruebas objetivas escritas suponen 4 puntos de la nota.
Las pruebas objetivas orales suponen 2 puntos de la nota.
El trabajo de clase supone 4 puntos de la nota.
Prueba objetiva escrita 3:
Fecha de la prueba: martes, 17 de diciembre
La unidad 3 "contará" para el segundo trimestre.
Preguntas y respuestas
Las pruebas objetivas escritas suponen 4 puntos de la nota.
Las pruebas objetivas orales suponen 2 puntos de la nota.
El trabajo de clase supone 4 puntos de la nota.
December 13th, Friday
4th ESO A
Desdoble: empezamos a trabajar conversación en el formato de la Prueba de Certificación de Nivel dirigida a la población escolar. El nivel de los ejercicios apunta al A2.
4th ESO B
Reflexive pronouns. (SB 36 y 37).
Objetivo: aprender a expresarnos y a entender los pronombres reflexivos.
Veremos ejemplos de camisetas con cada uno de los pronombres reflexivos.
Tareas 6, 7, 8 y 9.
1st Bachillerato
My Travel Blog
A holiday experience
La redacción se refiere a una experiencia fuera de lo corriente.
Escribimos una narrativa de 120-150 palabras usando conectores de secuencia y verbos en pasado (simple, continuo, perfecto).
Nuestros modelos se encuentran en SB 42, SB 43 y SB 155.
Se recomienda al alumnado que no use traductor, ya que en la prueba EBAU no lo podrá usar.
Evaluamos CE 9.3.
Prueba objetiva escrita 3. Martes 17 de diciembre.
Desdoble: empezamos a trabajar conversación en el formato de la Prueba de Certificación de Nivel dirigida a la población escolar. El nivel de los ejercicios apunta al A2.
4th ESO B
Reflexive pronouns. (SB 36 y 37).
Objetivo: aprender a expresarnos y a entender los pronombres reflexivos.
Veremos ejemplos de camisetas con cada uno de los pronombres reflexivos.
Tareas 6, 7, 8 y 9.
1st Bachillerato
My Travel Blog
A holiday experience
La redacción se refiere a una experiencia fuera de lo corriente.
Escribimos una narrativa de 120-150 palabras usando conectores de secuencia y verbos en pasado (simple, continuo, perfecto).
Nuestros modelos se encuentran en SB 42, SB 43 y SB 155.
Se recomienda al alumnado que no use traductor, ya que en la prueba EBAU no lo podrá usar.
Evaluamos CE 9.3.
Prueba objetiva escrita 3. Martes 17 de diciembre.
December 12th, Thursday
4th ESO A
Objetivo: conocer hábitos correctos para nuestro cerebro.
Brain power (vocabulario y audición) (SB 36 y 37)
Tareas 1, 2, 3 y 4.
4th ESO B
Objetivo: feedback.
Feedback de la prueba objetiva escrita de la unidad 2. Informamos al alumnado de su calificación este trimestre, atendemos a sus dudas y le indicamos sugerencias para mejorar.
Objetivo: conocer hábitos correctos para nuestro cerebro.
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| John Hain en Pixabay |
Brain power (vocabulario y audición) (SB 36 y 37)
Tareas 1, 2, 3 y 4.
4th ESO B
Objetivo: feedback.
Feedback de la prueba objetiva escrita de la unidad 2. Informamos al alumnado de su calificación este trimestre, atendemos a sus dudas y le indicamos sugerencias para mejorar.
December 11th, Wednesday
4th ESO
Feedback de la prueba objetiva escrita de la unidad 2. Informamos al alumnado de su calificación este trimestre, atendemos a sus dudas y le indicamos sugerencias para mejorar.
1st Bachillerato A
Continuamos con la prueba oral 3. Feedback de la prueba oral 3. Informamos al alumnado de su calificación del primer trimestre.
1st Bachillerato B
Feedback de la prueba oral 3. Informamos al alumnado de su calificación del primer trimestre.
Objetivos:
Writing: A Travel Blog Entry (SB 42 + 155)
Connectors of sequence. (SB 43)
Evaluamos CE 9.3
Feedback de la prueba objetiva escrita de la unidad 2. Informamos al alumnado de su calificación este trimestre, atendemos a sus dudas y le indicamos sugerencias para mejorar.
1st Bachillerato A
Continuamos con la prueba oral 3. Feedback de la prueba oral 3. Informamos al alumnado de su calificación del primer trimestre.
1st Bachillerato B
Feedback de la prueba oral 3. Informamos al alumnado de su calificación del primer trimestre.
Objetivos:
- Escribe, en un formato convencional, informes breves en los que da información pertinente sobre un tema académico, ocupacional, o menos habitual (p. ej. un problema surgido durante un viaje), describiendo con el detalle suficiente situaciones, personas, objetos y lugares; narrando acontecimientos en una secuencia coherente; explicando los motivos de ciertas acciones, y ofreciendo opiniones y sugerencias breves y justificadas sobre el asunto y sobre futuras líneas de actuación. (EAE 23)
Writing: A Travel Blog Entry (SB 42 + 155)
Connectors of sequence. (SB 43)
Evaluamos CE 9.3
December 10th, Tuesday
4th ESO B
El alumnado que no ha realizado la prueba escrita 2 la hace hoy.
Objetivo: conocer hábitos correctos para nuestro cerebro.
Brain power (vocabulario y audición) (SB 36 y 37)
Tareas 1, 2, 3 y 4.
1st Bachillerato
Prueba oral 3 (describe a picture)
El alumnado que no ha realizado la prueba escrita 2 la hace hoy.
Objetivo: conocer hábitos correctos para nuestro cerebro.
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| John Hain en Pixabay |
Brain power (vocabulario y audición) (SB 36 y 37)
Tareas 1, 2, 3 y 4.
1st Bachillerato
Prueba oral 3 (describe a picture)
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