November 29, Monday

Diario

 1st ESO A 

       Visionado del tercer episodio de la serie de Netflix: Our Planet.

        Subtítulos en Inglés.

        Bloques de contenido: Comprensión oral y comprensión escrita.

 1st ESO B 

       Practical English: making suggestions

SB 42. Tareas 1, 2, 3 y 4.

Introducimos los contenidos de conversación de la unidad.

Revisamos las respuestas "Orange 2 and 3" y decidimos otras opciones:

   That's not a bad idea, but I don't like (cycling)

   Well... I'd rather do something different.

   To be honest, I'm not really into (cycling)

   Well, (cycling) is not my thing.

 Evaluamos CE 2 y 5 

 4th ESO B 

       Practical English: describing personal qualities

SB 28 y 29. Tareas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8 (en el Classroom)

 Evaluamos CE 2 y 5 

November 26, Friday

Diario

 1st ESO A y B 

      School: A world of difference

SB 40 y 41. Tareas 1, 2, 3, 4 y 5.

Buscamos los países en el mapa.

 Evaluamos CE 7 y 10 

 1st ESO C 

       Practical English: making suggestions

SB 42. Tareas 1, 2, 3 y 4.

Si disponemos de tiempo introducimos los contenidos de conversación de la unidad.

 Evaluamos CE 2 

 4th ESO B 

       Culture: The Supermarket Revolution

SB 26 y 27. Tareas 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 8.

 Evaluamos CE 7 

November 25, Thursday

Diario

 1st ESO A 

      Adverbios de frecuencia: always, usually, often, sometimes, never.

SB 36 y 37. Presentación y tareas 4, 5, 6, 7 y 8.

 1st ESO C 

      School: A world of difference

SB 40 y 41. Tareas 1, 2, 3, 4 y 5.

Localizamos los países en el mapa.

 Evaluamos CE 7 y 10 

      

 4th ESO B 

      Enough, (a) few, (a) little, a lot of, lots of, plenty of, too much, too many.

SB 25. Esquema en Google Classroom. Presentación y tareas 8, 9 y 10.

Tarea 10: The Viking Store

WB 19. Tareas 1, 2, 3 y 4.

November 24, Wednesday

 Diario

 1st ESO B 

       Verb +ing / noun        

SB 39. Tareas 7, 8 y 9. + Extra practice.

 1st ESO C 

        Vocabulary and Listening: Sports

SB 38. Tareas 1, 2, 3, 4, 5 y 6.

 Evaluamos CE 2 

 4th ESO B 

      Reading: The Art of Advertising

SB 22 y 23. Tareas 1 y 2.

 Evaluamos CE 7 

   Vocabulary and Listening: Are you a sensible shopper?

SB 24. Tareas 1, 2 y 3.

 Evaluamos CE 7 

Tarea 1 y 2 en blog.

Bargain (things) - Negociar, regatear. (v.) "Ganga" (n.)

Bid (things) - Pujar (v.), puja (n.)

Browse, browser (both) - Pasear por una tienda sin intención de comprar.

Navegador de Internet.        

Charge (things)-Cargar dinero (v.), cargo de dinero (n.)

Consume, Consumer (people) - Consumir (v.), consumidor o consumidora (n.)

Purchase (things) - Comprar (v.), compra (n.)

Refund (things) - Reembolsar (v.), reembolso (n.)

Select, selection (things) - Seleccionar (v.), selección (n.)                    

Supply, supplier (people) - Suministrar (v.), suministrador, suministradora (n.)  

   Listening

SB 24 Tareas 5 y 6

 Evaluamos CE 2       

November 23, Tuesday

Pruebas objetivas

 1st ESO 

El alumnado que no haya hecho aún la prueba objetiva escrita 2 la hace hoy.

Diario

 1st ESO A 

       Reading: An unusual school.

        SB 36. Tareas 1, 2 y 3.

        Bellahouston Academy

         Evaluamos CE 7 

 1st ESO B 

        Vocabulary and Listening: Sports

        SB 38. Tareas 1, 2, 3, 4, 5 y 6.

        Evaluamos CE 2

 1st ESO C 

       Adverbios de frecuencia: always, usually, often, sometimes, never.

      SB 36 y 37. Presentación y tareas 4, 5, 6, 7 y 8.

November 22, Monday

Diario

En 1º ESO A hay cuatro alumnos que aún no se han apuntado al Google Classroom.

En 1º ESO B hay tres personas que aún no se han apuntado al Google Classroom.

Hoy se los comunicaremos en privado.

 1st ESO 

   El alumnado que no ha realizado la prueba objetiva escrita la hace hoy.

 1st ESO A 

      Iniciamos la unidad 3: Live and learn

        SB 34 y 35. Tareas 1, 2, 3 y 4.

 1st ESO B 

       Adverbios de frecuencia: always, usually, often, sometimes, never.

SB 36 y 37. Presentación y tareas 4, 5, 6, 7 y 8.

 4th ESO B 

     Visual Thinking Strategies (VTS) - Session 2

Informamos al alumnado del funcionamiento de las sesión mensual del Proyecto Visual Thinking Strategies (Estrategias de Pensamiento Visual).

The three basic questions

What's going on in this picture?      ¿Qué está pasando en esta imagen?

What makes you say that?              ¿Qué te lleva a decir eso?

What else can we find?                   ¿Qué más podemos ver?

El alumnado puede participar en inglés o en español. La fase de parafraseado realizada por el docente será en inglés.

There are no right or wrong answers.

November 19, Friday

 Diario

 1st ESO       

        Prueba objetiva escrita en todos los niveles.

         Evaluamos CE 1, 6 y 8. 

 4th ESO B 

            Visual Thinking Strategies (VTS) - Session 2

Informamos al alumnado del funcionamiento de las sesión mensual del Proyecto Visual Thinking Strategies (Estrategias de Pensamiento Visual).

The three basic questions

What's going on in this picture?      ¿Qué está pasando en esta imagen?

What makes you say that?              ¿Qué te lleva a decir eso?

What else can we find?                   ¿Qué más podemos ver?

El alumnado puede participar en inglés o en español. La fase de parafraseado realizada por el docente será en inglés.