21 October, Friday

Pruebas objetivas (exámenes)

Comunicamos que estamos finalizando la unidad 1 y que se anunciarán en breve las fechas de las pruebas objetivas.


Diario

1st ESO 

What is a podcast? [Real English] (2 min 19 sec)

SB 20. Listen: a podcast

Tareas 4 (1 min 41 sec) y 5.

SB 21. Tareas 6, 7, 8 (43 sec) 9, 10 y 11.


3º ESO E (tutoría)

Comunicamos al alumnado lo que les concierne de la reunión de evaluación de ayer.


Problemas generales

a) Estar en 3º ESO PDC es una oportunidad.

Si hay plazas en este grupo que se estén desaprovechando los Equipos Educativos pueden considerar asignarlas a otros alumnos y alumnas.


b) Móvil

Les recordamos las normas del Centro:

1ª vez: Amonestación + Ekade

2º vez: Parte de móvil + Ekade

Tres partes de móvil son un parte de incidencia.


c) Falta de sueño

Nos pondremos en contacto con las familias de este alumnado para que les ayuden a dormir más y mejor. Nuestra primera recomendación será que controlen el móvil por la noche.


d) Retrasos y faltas de asistencia sin justificar

Hemos detectado muchos retrasos y faltas de asistencia sin justificar. Los contrastaremos con las familias.


e) Nos entrevistamos en privado con el alumnado que el Equipo Educativo haya estimado oportuno.

20 October, Thursday

Diario

1st ESO 

SB 19. Tareas 17 (1 min 2 sec) y 18.

What are your hobbies? (9 min 6 sec)

[Real English]


1 ▶︎ What do you do in your free time?
2 ▶︎ Do you think your hobbies have changed since you were younger?
3 ▶︎ Do you prefer to have your free time alone or with other people?

SB 20. Tareas 1, 2 y 3.

Expansion

Simple English Wikipedia: Cambridge

Google Maps: Cambridge, UK


3rd ESO E

ELLLO

Languages, Nationalities and Countries

Vocabulary ▶︎ Quiz ▶︎ Listening (4 min 38 sec) ▶︎ Script

Expansion

Nigeria (Simple English Wikipedia)

    How many people live in Nigeria?

    How many languages are spoken in Nigeria?

    What's the official language there?

19 October, Wednesday

Diario


1st ESO B y C

SB 19. Tareas 14, 16, 17 y 18.


3rd ESO E

Dedicamos la clase a rellenar el formulario SELFIE de la Comisión Europea.

El alumnado que no haya podido venir a clase debe realizarlo en casa.

18 October, Tuesday

Diario


1st ESO A

Present simple

SB 19. Tareas 14, 15, 16 y 17.


Recursos:

Esquema del Presente Simple

Blue Bloc Notes: Present Simple


1st ESO C

Present Simple

Esquema del Presente Simple

SB 18. Presentación y Tareas 10 y 12.


Recursos:

Blue Bloc Notes: Present Simple


3rd ESO E (x2)

E4L 5: Nationalities

Tareas 1, 2, 3, 4, 5 (pronuntiation).

+ Mauritanian

+ Costa Rican

+ Are there any other nationalities in this class?

Capital letters (mayúsculas)

Countries        Esteban is from Spain.

Languages      Esteban speaks English.

Nationalities    Esteban is Spanish.


By Wdcf for Wikipedia


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"Opposites attract" writing project

Fase 4/5


Language:

✅ am/is/are                  

✅  have got / has got              

✅ Present simple           

Esquema del Presente Simple     

➡ Adverbs of frequency 


    He usually arrives late.

    He is usually late.



17 Octubre, Monday

Diario                                      


1st ESO A

Recordamos la tarea SB 18.12 para            reactivar el Presente Simple.

SB 19. Tarea 14.

Esquema del Presente Simple

Practicamos con ejemplos del alumnado.

Repaso

    Blue Bloc Notes: Present Simple


1st ESO B

SB 18. Present Simple.

Esquema del Presente Simple

Practicamos con ejemplos del alumnado.


Successful Communication

a) Do you study German?

    No, I don't. I study French.


b) Do you watch westerns?

    No, I don't. I prefer horror films.


c) Do you go surfing?

    No, I don't. I do TKD.

    No, I don't, but I'd love to.



The average Japanese student studies until late at night.
(LoFi Girl by Juan Pablo Machado)

Presentación y Tarea 10.

Observa:

he, she, it > is

he, she, it > has got

he, she, it > sleeps, eats, studies...

Repaso

Blue Bloc Notes: Present Simple

14 October, Friday

Diario                                       


1st ESO A

SB 18. Present Simple.

The average Japanese student studies until late at night.
(Light Yagami from Death Note)

Presentación y Tareas 10, 11 y 12.

Observa:

he, she, it > is

he, she, it > has got

he, she, it > sleeps, eats, studies...

Repaso

Blue Bloc Notes: Present Simple


1st ESO B y C

Warm-up

The benefits of a good night's sleep (5 min 44 sec)

Reading: sleeping at school

SB 17. Tareas 7, 8 y 9.

Expansion

Why sleep tourism in booming (CNN Travel)


3rd ESO E (Tutoría)

Recordamos al alumnado que la semana que viene son las evaluaciones sin nota y les preguntamos la situación en cada una de las asignaturas.

13 October, Thursday

Diario

1st ESO A 

Warm-up

The benefits of a good night's sleep (5 min 44 sec)

Reading: sleeping at school

SB 17. Tareas 7, 8 y 9.

Expansion

Why sleep tourism in booming (CNN Travel)


1st ESO B y C

Day by Day. Routines.

SB 16. Tareas 1, 2 (expand), 3, 4 y 5.


3rd ESO E

Recordamos el diálogo del martes pasado y lo practicamos de nuevo.


  "Excuse me, where is the [...]?"

              "It's in room [...]."

  "Where's is that?"

              "It's in the [...] floor."

  "Thank you."


"Opposites attract" Fase 3

Fase 1 ✅: am/is/are                   

Fase 2 ✅: have got / has got       

Fase 3 ➡️: Present simple