Vuelvo a escribir las tareas de la prueba del viernes para que el alumnado las encuentre con facilidad.
Unit 5 Test trailer
CE 1-2
Circle the four items that Mike takes with him. (2)
(Redondea los cuatro objetos que Mike lleva.)
[Se da un listado de seis objetos, de los que cuatro son la opción correcta. Los objetos son los que vimos en la página 64, ejercicio 1]
Circle the correct option. (8)
(Redondea la opción correcta)
[Cuatro frases con tres opciones cada una]
CE 6-7-10
Read the text and answer the questions. Write full sentences. (10)
(Lee el texto y responde a las preguntas. Escribe frases completas.)
[La frase completa incluye sujeto y verbo.]
CE 8-9
Imagine a perfect moment in time. Describe who you are with and what you are doing (dancing, eating, playing, reading, shopping, singing, swimming...).
(Imagina un momento perfecto. Describe con quién estás y qué estás haciendo (bailando, comiendo, jugando, leyendo, de compras, cantando, nadando…) Recuerda usar such as, like and for example).
[Modelo en página 70]
Paragraph 1
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Paragraph 2
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Paragraph 3
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Where you are and
who you are with
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Describing the situation
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Opinion
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I’m in / at ...
I’m with …
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The weather is …
I’m / We’re (playing /swimming / shopping, etc.) …
I’m / We’re (wearing / carrying, etc.) …
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This is a perfect moment because...
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(Write at the back of the page)
NOTA: Se proporciona la traducción para garantizar la comprensión de la prueba por parte de las familias. La prueba que se proporcionará al alumnado estará íntegramente en inglés.
e.g.
I
am in Arguineguín. I am with my dog.
The
weather is sunny and warm. I am fishing. I’m wearing black plastic
boots, blue jeans and a blue T-shirt. I’m also wearing a red cap.
This
is a perfect moment because I like fishing a lot.
