Diario
1st ESO B y C
Practical English: Asking and giving information
SB 56 y 57. Tareas 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
Las tareas de esta clase sólo se completan con la elaboración y subida del vídeo al Aula Classroom. La elaboración del vídeo supone dos puntos de la nota de la unidad (Criterios de Evaluación 3 y 4) y es tenida en cuenta para la evaluación del Criterio de Evaluación 5.
El diálogo se personaliza de la siguiente manera. Cambiamos las partes señaladas en amarillo:
Hello, I want to visit Faunia. What's the best way to get there?
The best way is by bus.
How long does the journey take?
It takes about 30 minutes.
When is the next bus?
It's in fifteen minutes.
How much is a ticket?
A single is 4 euros and a return is 7 euros.
Thank you.
You're welcome.
Evaluamos CE 5
4th ESO B
Repasamos la primera y la segunda condicional con ejercicios. Se permitirá que el alumnado use el móvil para hacer las tareas de repaso.
 |
| First conditional |
 |
| First Conditional |
 |
| Don't say, (Second Conditional). Say, (First Conditional) |
Ejercicios de first and second conditional
