March 10, Friday

PRUEBAS OBJETIVAS 

1st ESO

El alumnado que no ha realizado o ha obtenido una calificación negativa por el Proyecto A Film Trailer realizará vídeo en Google Classroom para recuperar la calificación negativa.

El plazo finaliza el viernes 17 de marzo a las 21:00.

3rd ESO

Jueves 16 de marzo. Written test.

Se ha subido el avance a Google Classroom.


DIARIO

1st ESO A y B

El alumnado que no ha realizado la anterior prueba escrita la hace hoy.

Irregular verbs 4/11 (en Google Classroom)

Introducimos vocabulario: Food

Blooket: FOOD FOOD FOOD (300 questions)

Blooket: Food and restaurant - 7th (146 questions)

NOTA: El juego "Café" incluye más vocabulario en la sección de upgrades.


1st ESO C

Taller de Ciberviolencia de Género de la Asociación de Mujeres, Solidaridad y Cooperación.


3º ESO E (Tutoría)

Taller de Salud Digital 4: Imagen y relaciones en la Red























March 9, Thursday

PRUEBAS OBJETIVAS 

1st ESO

El alumnado que no ha realizado o ha obtenido una calificación negativa por el Proyecto A Film Trailer recibirá un email personal. En dicho email se le emplazará a realizar un vídeo para recuperar la calificación negativa.

El plazo para entregar dicho vídeo finaliza el 17 de marzo a las 21:00.

3rd ESO

Jueves 16 de marzo. Written test.


DIARIO

1st ESO A

Listening. SB 67. Tareas 19 y 20

What a feast!

Vocabulary: food

SB 68. Digital Options.

Tareas 1, 2, 3 y 4.



1st ESO B

What a feast!

Vocabulary: food

SB 68. Digital Options.

Tareas 1, 2, 3 y 4.


1st ESO C

Finalizamos A Film Trailer.

Recordamos el tema gramatical de la unidad: can, should, must.

Race Highlights | 2022 Extreme E Desert X Prix (11 min 41 sec)

Visionado parcial


SB 67. Tarea 18.

Listening. SB 67. Tareas 19 y 20


3rd ESO E

Recordamos el Presente Continuo: 

afirmativa, negativa, pregunta, respuesta corta.

Grammar: Can/Can't

SB 30. Tareas 1, 2, 3 y 4.

Tarea 5. Para el examen.


Tarea del examen: SB 27.4 Descripción: use adjectives.

Repaso

Blooket: furniture

OJO: mesa de noche también se puede decir bedside table. De ahí viene bedside lamp.



March 8, Wednesday

PRUEBAS OBJETIVAS 

El alumnado que no ha realizado o ha obtenido una calificación negativa por el Proyecto A Film Trailer recibirá un email personal. En dicho email se le emplazará a realizar un vídeo para recuperar la calificación negativa.

El plazo para entregar dicho vídeo finaliza el 17 de marzo a las 21:00.


DIARIO

1st ESO B

Revisamos la prueba de listening.

Recordamos el tema gramatical de la unidad: can, should, must.

Race Highlights | 2022 Extreme E Desert X Prix (11 min 41 sec)

Visionado parcial


SB 67. Tarea 18.

Listening. SB 67. Tareas 19 y 20


1st ESO C

Actividad del Día Internacional de la Mujer.


3º ESO E

SB Present Continuous



March 7, Tuesday

PRUEBAS OBJETIVAS

3rd ESO E: 16 de marzo, jueves.


DIARIO

1st ESO A

Finalizamos A Film Trailer.

El alumnado que falta por realizar la prueba de listening la realiza hoy. Revisamos dicha prueba.

Recordamos el tema gramatical de la unidad: can, should, must.

Race Highlights | 2022 Extreme E Desert X Prix (11 min 41 sec)

Visionado parcial


SB 67. Tarea 18.


1st ESO C

Day 3: A Film Trailer


3rd ESO E (x2)

1) Day 3: A Film Trailer

2) EFL: 27

Reading Practice: A Room in a Day

Tareas 1, 2, 3 y 4.

Expansion

Extreme bedroom makeover (16 min 58 sec)



March 6, Monday

DIARIO

1st ESO A y B

A Film Trailer: DAY 3


via GIPHY

"Profe, el inglés es difícil"

 


March 3, Friday

DIARIO


1st ESO

A Film Trailer: DAY 2+

Atención: es esencial que el trailer transmita el título de la película.

Evaluamos CE 2.3 (Unit 4)


3º ESO E (Tutoría)

Adicción a las redes sociales

La semana pasada aprendí dos palabras nuevas:

1) Phubbing: ignorar a la gente a tu alrededor por estar con el móvil.

Vinculado a: ansiedad, depresión, soledad, hostilidad, somatización y bajo nivel de satisfacción vital.

Vinculado a: baja satisfacción en las relaciones sentimentales y la calidad percibida de la relación de romántica.

2) Acrasia: Hacer algo sabiendo que no es la mejor opción.


RETO 3: Autorregulación en Redes Sociales Virtuales 

Yrichen - #Pantallómetro


El Pantallómetro 3: Fake news. (2 min 08 seg)









Por qué las redes sociales son adictivas: ¿Qué hace la dopamina? (7 min 35 seg)


Cómo nos manipulan las redes sociales. (17 min 51 seg)