18 April, Tuesday

Atención a familias


Estimadas familias:

Si no les es posible acudir durante el horario de mañana pueden pedir cita para:

Jueves 20 de abril
17:00 a 18:00

​Un cordial saludo,
Esteban García de la Cruz
Departamento de Inglés
IES Poeta Tomás Morales Castellano


Comunicado


Reunión del Club de Lectura

    Fecha:     miércoles 26 de abril

    Hora:      10:40 - 11:10

    Lugar:     Aula 102 (1º ESO C)



DIARIO

1st ESO

NOTA: Debido a problemas con los equipos informáticos ayer no fue posible impartir la clase de la manera prevista. Por tanto, volvemos a mostrar en la entrada de hoy la misma información.

Listado de verbos irregulares



PASADO SIMPLE AFIRMATIVO

¿Es el pasado de un verbo regular? (play)

    Añado -ed.

    I played handball yesterday.

¿Es el pasado de un verbo irregular? (go)

    Uso la forma de la segunda columna: go - went - gone

    I went to the park.

    Yesterday I went to the park and played handball.


Past Simple affirmative: presentation and practice

SB 86. Tareas 10, 11, 12 y 13.

SB 87. Tareas 14.     Listening: 15+16+17


Refuerzo

Blue Bloc Notes: Pasado Simple

British Council. Learn English: Past Simple


3rd ESO (x2)

Warm-up: What did you learn from the profiles?




What motivates you?

Steven Reiss' 16 Basic Desires


Asociamos trabajos a ciertos deseos humanos, procurando encontrar trabajos que coincidan con las motivaciones del alumnado.

17 April, Monday

DIARIO

1st ESO

Listado de verbos irregulares



Past Simple affirmative: presentation and practice

SB 86. Tareas 10 y 11.


PASADO SIMPLE AFIRMATIVO

¿Es el pasado de un verbo regular? (play)

    Añado -ed.

    I played handball yesterday.

¿Es el pasado de un verbo irregular? (go)

    Uso la forma de la segunda columna: go - went - gone

    I went to the park.

    Yesterday I went to the park and played handball.


Refuerzo

Blue Bloc Notes: Pasado Simple

British Council. Learn English: Past Simple

14 April, Friday

DIARIO

1st ESO

Verbos irregulares



Travelling under the social influence (2 min 31 sec)



SB 85. Reading: When Nature goes viral.

The Wave, as it appeared in Windows 7.

Tareas 7, 8 y 9.

Video (3 min 2 sec)


Respuestas al ejercicio 9

in the near future = soon (adv.)

put something in danger = endanger (v.)

give permission = let (v.)

vista = view (n.)



Repaso y expansión

Blooket: USI.2abd Review Blooket

🇺🇸 La actividad tiene una perspectiva estadounidense.


Expansion

What happens when nature goes viral? 

(5 min 14 sec)



3º ESO Tutoría

Preguntamos al alumnado sobre el desarrollo del simulacro de ayer. Recogemos sus sugerencias y las transmitimos a la Directiva del Centro.

How to Reach your Goals


 

13 April, Thursday

No hay actividad lectiva por ausencia del profesor.

12 April, Wednesday

DIARIO


1st ESO B y C

Avanzamos con el listado de verbos irregulares (en Google Classroom).

SB 84. Recordamos el vocabulario con digital options.

Reading and Vocabulary. Geographical features.

Tareas 2, 3 y 4.

Banff National Park, Canada (Maps, Earth)

Antarctica (Maps, Earth)

The Isle of Skye, Scotland (Maps, Earth)

Playa de Gulpiyuri, Spain (Maps, Earth)

Avenue of the Boababs, Madagascar (Maps, Earth)

Vulcan Point: An island in a lake in an island...


Refuerzo y expansión

Leaning English Pro | Basic Geography | ... (7 min)


Past Simple: I Fought the Law (and the Law Won) 

The Clash (2 min 41 sec)




3rd ESO E

En los Estados Unidos, en Reino Unido y en Canadá los gobiernos consideran que parte de su deber es orientar al alumnado hacia las profesiones que pueden desempeñar mejor.

Para ello elaboran perfiles profesionales, que indican no sólo los estudios necesarios para accedera los trabajos, sino las cualidades personales necesarias para cada uno de ellos.


Job profiles


National Careers Service (UK)

Empieza aquí: Discover your skills  and careers

https://nationalcareers.service.gov.uk/


Prospects (UK)

https://www.prospects.ac.uk/

Importante: consultar Skills


Job Bank (Canada)

https://www.jobbank.gc.ca/home



April 11, Tuesday

COMUNICADO

Esta semana comienza el Club de Lectura. Han decidido empezar fuerte, con "La Metamorfosis" de Franz Kafka.

El código del Classroom del Club de Lectura es

u75qspe


DIARIO


1st ESO A 

Avanzamos con el listado de verbos irregulares (en Google Classroom).

SB 84. Recordamos el vocabulario con digital options.

Reading and Vocabulary. Geographical features.

Tareas 2, 3 y 4.



1st ESO C

Unit 5: Discovering Nature

SB 83. Introduction and Quiz

SB 84. Reading and Vocabulary. Geographical features.

Tarea 1, 2, 3 y 4.

Banff National Park, Canada (Maps, Earth)

Antarctica (Maps, Earth)

The Isle of Skye, Scotland (Maps, Earth)

Playa de Gulpiyuri, Spain (Maps, Earth)

Avenue of the Boababs, Madagascar (Maps, Earth)

Vulcan Point: An island in a lake in an island...


Refuerzo y expansión

Leaning English Pro | Basic Geography | ... (7 min)



3rd ESO E (x2)

Organizamos la clase según ha decidido el Equipo Educativo.

Informamos al alumnado de la realización de un simulacro de incendio el jueves.

Informamos de los contenidos que vamos a ver hasta final de curso.

SB 32: Making polite requests
Difference between polite and educated. 

The opposite of polite is rude.
The oppossite of educated is uneducated.


House M.D.: Educated, but not polite.


Best Comebacks: House M.D. (8 min 19 sec)



SB 32. Tareas 1, 2, 3, 4 y 5.

Polite refusal

    I'm sorry but...

    I'd love to but...